Propedeutico colloquio formativo con i docenti delle scuole per la preparazione dell'attività (1-2 ore).
Numero minimo di studenti: 10.

L’attività consente fra l’altro agli studenti di sperimentare non solo la capacità di comprensione e di sintesi delle problematiche analizzate, ma anche la capacità di cogliere le implicazioni con questioni concrete e permette loro di saggiare le proprie abilità comunicative attraverso l’utilizzo della terminologia più appropriata, in particolare quella giuridica.

Essere capaci di pensiero critico e possedere abilità integrate di applicazione degli istituti giuridici con una visione istituzionale e concreta allo stesso tempo delle diverse situazioni riscontrabili nella società

Conoscenza di elementi base di diritto

Il percorso mira a coinvolgere gli studenti nella capacità di applicare alla realtà conoscenze multidisciplinari. Si comincia con un inquadramento generale dell'attività e delle tematiche, quindi verranno sottoposti agli studenti episodi di attualità utilizzando articoli tratti dai principali quotidiani: ogni articolo verrà analizzato individuando i principi, le norme costituzionali, gli istituti giuridici, le politiche. Infine, gli studenti si eserciteranno analizzando un articolo di attualità.

attività di laboratorio

Economia: Dipartimento di Management

in presenza

10 (4 in aula)

Quinto

Da concordare (maggio)