Facoltà di Economia

Il progetto ha l'obiettivo di introdurre gli studenti al processo di budgeting, ossia il processo con cui le aziende programmano gli obiettivi da raggiungere (in termini livelli di fatturato, quantità da vendere, ecc.). Tale obiettivo verrà raggiunto attraverso una lezione frontale sugli aspetti teorici di tale processo e attraverso un role play in cui gli studenti saranno chiamati a svolgere degli specifici ruoli e prendere decisioni relative all'allocazione delle risorse. In questo modo verranno individuate le principali caratteristiche, funzioni e criticità del processo di programmazione aziendale, sperimentando e progettando diversi scenari in cui l’impresa potrebbe trovarsi ad operare.

Introdurre gli studenti al processo di budgeting, ossia il processo con cui le aziende programmano gli obiettivi da raggiungere (in termini livelli di fatturato, quantità da vendere, ecc.), affrontandone le principali criticità, sperimentando e progettando diversi scenari in cui l’azienda potrebbe trovarsi ad operare. Tale obiettivo verrà raggiunto attraverso una lezione frontale sul processo sopra menzionato e attraverso un role play in cui gli studenti saranno chiamati a svolgere degli specifici ruoli e prendere decisioni nell’ambito del processo di budgeting.

Capacità di gestire le informazioni, Capacità di problem-solving, Capacità di lavorare in modalità collaborativa

Nessun prerequisito richiesto dal percorso

La durata del progetto è di 3 ore così suddivise:
1° ora: lezione frontale sul processo di budgeting;
2° e 3° ora: role play sul processo di budgeting.

attività di laboratorio

Economia: Dipartimento di Management

in presenza

3

Quarto
Quinto

Da concordare