Codice: 2025AR_SCI1247
Analisi della comunità megabentonica associata a una zona sommersa di accumulo di rifiuti nell'Isola di Giannutri
Scienze
Tutor universitaria: MARTINA COPPARI
Docenti: MARTINA COPPARI, TEO MARROCCO, STEFANIA PUCE
Sede di svolgimento:
Laboratorio di Zoologia
Descrizione:
Gli studenti saranno anche coinvolti nelle attività di ricerca in corso, sperimentando il lavoro dello zoologo.
In relazione agli argomenti affrontati, gli studenti saranno affiancati dai diversi docenti afferenti al Laboratorio di Zoologia: Prof. Carlo Cerrano, Prof.ssa Barbara Calcinai, Prof.ssa Stefania Puce, Dott.ssa Cristina Di Camillo, Dott.ssa Martina Coppari, Dott.ssa Camilla Roveta, Dott. Teo Marrocco, Dott. Torcuato Pulido Mantas, Dott.ssa Agnese Riccardi.
In relazione agli argomenti affrontati, gli studenti saranno affiancati dai diversi docenti afferenti al Laboratorio di Zoologia: Prof. Carlo Cerrano, Prof.ssa Barbara Calcinai, Prof.ssa Stefania Puce, Dott.ssa Cristina Di Camillo, Dott.ssa Martina Coppari, Dott.ssa Camilla Roveta, Dott. Teo Marrocco, Dott. Torcuato Pulido Mantas, Dott.ssa Agnese Riccardi.
Obiettivo del percorso formativo:
Il progetto fornirà basi teoriche e includerà attività pratiche utili ad affrontare tematiche relative alla tassonomia di invertebrati e vertebrati marini
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Al termine del percorso, gli studenti avranno acquisito competenze nell'uso di strumentazione specifica e nella capacità di osservazione necessaria a cogliere i dettagli morfologici indispensabili per l'identificazione dei taxa.
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Consigliato un proprio PC
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Gli studenti si occuperanno dell'analisi di immagini ottenute con un sistema time-lapse. In particolare raccoglieranno dati circa la presenza di specie di invertebrati e vertebrati associati ad un fondale profondamente impattato dalla presenza di rifiuti antropici. Apprenderanno come riconoscere e distinguere le diverse specie presenti, con particolare riferimento a specie di pesci molto simili tra loro ma che condividono lo stesso habitat. L'analisi si svolgerà completamente al computer utilizzando un software di visualizzazione immagini ed excel (o equivalente) per la raccolta dei dati.
Gli studenti saranno anche coinvolti nelle procedure di mantenimento di piccoli invertebrati marini in allevamento e nell'osservazione del loro comportamento.
Gli studenti saranno anche coinvolti nelle procedure di mantenimento di piccoli invertebrati marini in allevamento e nell'osservazione del loro comportamento.
Strumenti di valutazione del progetto:
power point
Aree coinvolte:
Scienze: Dipartimento Scienze della Vita e dell'Ambiente
FORMAZIONE SALUTE E SICUREZZA RICHIESTA: FORMAZIONE SPECIFICA RISCHIO MEDIO
Prenota:
Fine manifestazione interesse il 18/03/2026
Accesso libero
Posti massimi indicati per partecipare al progetto: 2Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
90 totali
(9:30 -12:30 e 14:00- 17:00)
(9:30 -12:30 e 14:00- 17:00)
Classi ammesse:
Terzo
Quarto
Quinto
Quarto
Quinto
Calendario del progetto:
10/05/2026 - 06/06/2026