sede dell'istituto scolastico o sede universitaria blended con piattaforma Teams

Il Laboratorio PLS è organizzato attraverso una serie di incontri in modalità telematica, intervallati da lavoro da svolgere in autonomia. In ogni incontro è previsto un seminario di 30 minuti da parte del docente universitario, l'assegnazione di un lavoro alle ragazze e ai ragazzi da esporre nell'incontro successivo.

Primo incontro. Seminario: che cosa sono le miniere urbane. Lavoro da fare in autonomia: Ricerca sulle leggi (Europa, Italia) per la gestione dei rifiuti elettronici.

Secondo incontro. Esposizione del lavoro svolto. Seminario: i “critical raw material” . Lavoro da fare in autonomia: Ricerca a casa sui rifiuti elettronici sparsi nei cassetti.

Terzo incontro. Raccolta dei dati e elaborazione con Excel. Seminario: i metalli strategici contenuti nei rifiuti trovati a casa. Calcoli sulla quantità di metalli di valore e loro valore economico (persi nelle case, senza saperlo).

Quarto incontro. Considerazioni conclusive sulle miniere urbane. Questionario finale. Strumento di autovalutazione: la piattaforma Orientazione.

Il Laboratorio mira a fornire ai ragazzi informazioni sull’importanza della corretta gestione dei rifiuti elettronici, e sul loro ruolo come riserva di metalli di valore.

Gestione rifiuti elettronici, le materie prime strategiche, excel

Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma; Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o Pubblico; Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Capacità di riflessione critica e costruttiva; Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente

Nessun prerequisito richiesto dal percorso

lavori di gruppo, uso di excel

questionario di valutazione

Scienze: Dipartimento Scienze della Vita e dell'Ambiente

blended

10

Terzo
Quarto
Quinto

da concordare